Bun venit !

 

Utilizarea instrumentelor standardizate

 

ASEBA

 

Categorie de varsta: 6-18 ani

Evalueaza: problemele emotionale, comportamentale, competentele si functionarea copilului

Descriere: Singurul sistem integrat care evalueaza din perspective multiple problemele emotionale si comportamentale ale copiilor de varsta scolara adaptat in Romania este sistemul de evaluare ASEBA. Tradus in peste 80 de limbi si cu peste 6500 de studii publicate, sistemul Achenbach al evaluarii validate stiintific este un sistem de referinta in literatura de specialitate in domeniul evaluarii problemelor emotional-comportamentale ale copiilor. Adaptarea si publicarea sa in limba romana in anul 2009 constituie o premiera, ea realizandu-se intre anii 2004-2008 , prin prelucrarea a peste 6000 de evaluari provenite de la peste 3000 de copii, cu varste intre 6 si 18 ani. Rezultatele psihometrice ale instrumentelor in limba romana sunt adecvate, fiind publicate in 6 studii in reviste internationale relevante.
        Sistemul Achenbach al Evaluarii Bazate Empiric (ASEBA) le permite specialistilor din domenii diverse sa evalueze rapid si eficient aspecte diferite ale functionarii adaptative si dezadaptative. Pentru ca functionarea copiilor poate varia de la un context si de la un partener de interactiune la altul, o evaluare comprehensiva necesita informatii din surse multiple. In 1991 au fost introduse sistemele de respondenti care ofera focalizarea pe comparatii sistematice intre datele obtinute de la parinti, profesori si din autoevaluari.
        Sistemul Achenbach al Evaluarii Bazate Empiric (ASEBA)cuprinde un set de chestionare pentru evaluarea competentelor, a functionarii adaptative si a problemelor copiilor si adolescentilor intr-o maniera facila si eficienta. Utilizand chestionarele ASEBA se pot obtine rapid date standardizate referitoare la un spectru larg de competente, comportamente adaptative si probleme. Spre deosebire de alte instrumente standardizate, chestionarele ASEBA permit obtinerea unor descrieri individualizate, acestea incluzand si intrebari deschise care vizeaza punctele tari si aspectele ingrijoratoare legate de comportamentul copilului evaluat.
        Chestionarele CBCL, YSR si TRF sunt componente ASEBA. Bazandu-se pe decenii de cercetare si experienta practica incepand inca din anii '60 (Achembach, 1965, 1066), ele surprind atat similaritatile cat si diferentele de comportament ale copiilor in contexte variate si in diferite interactiuni. Chestionarul CBCL este completat de catre parinti, asistenti maternali sau alte persoane care cunosc copilul in context familial, chestionarul TRF este comletat de catre profesori si alt personal al scolii care e familiarizat cu comportamentul copilului in scoala, cum ar fi consilierii, administratorii sau educatorii, iar chestionarul YRS este completat chiar de catre copil / adolescent.
        Chestionarele ASEBA evidentiaza atat nivelul de competenta al copilului, functionarea sa adaptativa in diverse arii, cat si sindroamele clinice care orienteaza catre existenta unei patologii psihologice.
        Chestionarele ASEBA sunt utilizate in diferite domenii, cum ar fi sanatatea mentala, consilierea scolara, medicina, pediatrie, ingrijirea copiilor si in domeniul judiciar.

 

 

        Cabinetul nostru a obtinut in baza contractului 4 / 11. 01. 2010 incheiat cu SC RTS Romanian Psychological Testing Services (distribuitor autorizat al testelor ASEBA) licenta de utilizare a bateriei de teste in cadrul cabinetului. (Licenta de utilizare - seria AS, nr. 0024).